Informations générales
Structure d'emploi
DGEE
Description du poste
Libellé du poste
Assistant d'éducation en internat filles
Métier
Education et enseignement - Assistant d'éducation
Fonction
Néant
Code poste
10257
Filière
Filière éducative
Cadre d'emploi du poste
Adjoint d'éducation
Finalité / Descriptif synthétique
L'agent participe aux actions éducatives des élèves en vue d'un épanouissement favorable à leur réussite scolaire et veille à leur sécurité. Il est chargé du service de nuit de la garde des élèves et de la surveillance de tous les services propres à l'internat.
Définition du poste
Temps de travail
Temps complet
Activités principales
- Prendre en charge et encadrer les élèves internes dès la fin des cours (y compris les week-ends) ;
- Surveiller les études du soir, les repas du petit déjeuner et du dîner, les dortoirs, les élèves sanctionnés ;
- Aider les élèves dans leurs tâches scolaires ;
- Animer des activités le week-end ;
- Surveiller et encadrer les élèves lors des déplacements et des activités, hors de l'établissement, liés au fonctionnement de l'internat.
Localisation du poste
Localisation du poste
01-Polynésie française, 01-Iles du Vent, Tahiti (987), PUNAAUIA
Critères candidat
Niveau d'études min. requis
Niveau 4 Baccalauréat
Spécialité souhaitable
Néant
Compétences
- Attitude ferme mais compréhensive
- Capacité de donner des ordres à bon escient
- Être à l'écoute
- Sens de l'initiative
- Sens des responsabilités
- Technique de gestion du conflit et de la violence
- Bonne communication (au téléphone, par écrit – messages-rapports – oralement)
- Connaissance de l'outil informatique
- Pratique de la langue tahitienne
- Sens du travail en équipe
- Respect de la confidentialité des documents et des informations
Expérience professionnelle souhaitée
Toute expérience professionnelle en lien avec les enfants et les adolescents (animation de club…)
Vacance du poste
Date de vacance du poste
12/07/2025
Pièces jointes
Document joint
FP_03_DGEE_10257_B_ADJ_Assistant d'éducation INTF Ecole hôtelière de Tahiti_17 10 2024_BAC.doc (82 Ko)
|
|