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IIME
Educateur sportif
Animation, jeunesse et sports - Chargé de développement des activités physiques et sportives ou de jeunesse et d'éducation populaire
Néant
151 288
Filière socio-éducative, sportive et culturelle
Educateur des activités physiques et sportives
L'éducateur sportif conduit une action éducative, physique et sportive en vue de développer les capacités et la personnalité des usagers déficients rencontrant des troubles associés. Il facilite la coordination avec l'équipe pluridisciplinaire en vue de concourir à l'épanouissement et au développement des apprentissages des enfants et adolescents.
Temps complet
- Mettre en place et animer les activités physiques et sportives nécessaires au bien-être et à l'évolution des enfants et adolescents pris en charge,- Assurer l'encadrement des enfants ou adolescents, seuls ou en groupe,- Utiliser le sport comme instrument de gestion des relations au sein du groupe et de celui-ci avec l'extérieur (conflits, provocations, perturbations),- Faciliter les interventions de tous les membres de l'équipe pluridisciplinaire afin d'assurer une prise en charge cohérente,- Apporter aux réunions de synthèse un bilan d'observation et d'analyse pour chaque jeune dont il est référent, afin de contribuer à ajuster la prise en charge,- Etablir des relais avec des associations sportives extérieures et développer un partenariat pour l'organisation de rencontres et de compétitions.
01-Polynésie française, 01-Iles du Vent, Tahiti (987), PIRAE
Niveau 4 Baccalauréat
Brevet d'Etat d'éducateur sportif du 1er degré (BEES), brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BP JEPS), diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DE JPS)
- Connaître le handicap mental,- Être capable de faire évoluer les supports éducatifs et sportifs de l'institution, - Savoir gérer les conflits verbaux ou physiques,- Être capable d'animer des ateliers et de gérer les relations intra et inter groupes,- Être capable de travailler en équipe pluridisciplinaire élargie,- Faire preuve d'adaptabilité face aux aléas et aux évènements,- Être force de proposition,- Adapter ses interventions aux capacités/potentialités des usagers
Expérience auprès des enfants ou adolescents handicapés physiques ou mentaux
01/08/2024